Développer vos compétences d'animateur grâce aux outils de l'intelligence collective
ANIMATION - COLLABORATION - REFLEXION
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Formation créée le 18/02/2025. Dernière mise à jour le 26/06/2025.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Enrichissez vos pratiques d'animation avec des outils d’intelligence collective. Que ce soit pour dynamiser vos réunions, mobiliser une équipe sur un projet ou gérer une situation complexe.
Objectifs de la formation
- Connaître plusieurs outils d’intelligence collective (Codéveloppement, Speed-boat, Chapeaux de Bono, etc.)
- Savoir à quel moment utiliser ces outils
- Connaître et reconnaître la posture de facilitateur
Profil des bénéficiaires
- Toute personne en situation d’animation de groupe.
- Non
Contenu de la formation
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Jour 1 - L’intelligence collective au service de l’animation
- Qu’est-ce que l’intelligence collective ?
- Comment la favoriser ?
- Adopter une posture de facilitateur
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Jours 1 & 2 : Présentation des outils « Speed-boat »et « Chapeaux de Bono » : l’intelligence collective au service du collectif
- Présentation des outils
- Quand et comment les utiliser ?
- Et après ? Application à des situations apportées par les participants, et compléments d’apports théoriques ou méthodologiques en soutien.
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En intersession : Mise en application sur une situation d’équipe
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Jour 2 - La méthodologie de co-développement : l’intelligence collective au service de l’individu
- Principes
- La Charte
- Travail autour des 6 étapes
- Les différents rôles dans le Co-développement
- Utilisation en équipe : précautions
Lucile Havet ou Soizic Reverdiau - Formatrices et coachs
- Questionnaire préformation pour affiner les attentes individuelles et s’autoévaluer
- Questionnaire fin de formation incluant votre autoévaluation, évaluation 2 mois après la formation
- Quiz d’évaluation des acquis de la formation
- Certificat de réalisation
- Cette formation s’appuie les exemples apportés par les participant-es
- Des mises en situations, des apports méthodologiques, des illustrations à partir de supports vidéo,… permettent à chaque stagiaire d’identifier les éléments qui le-la soutiendront dans sa pratique professionnelle
- Réflexion pour l’appropriation et l’application dans sa structure au retour de la formation